El Ministerio de Educación sugiere la idea de restringir aún más la libertad de enseñanza. Eso es de acuerdo con documentos gubernamentales desclasificados. Un cambio preocupante de los derechos de los padres al control gubernamental.
La escuela debe abrazar la homosexualidad
En una nota al entonces ministro de Educación, Dennis Wiersma, los funcionarios proponen una serie de ejemplos para delimitar la libertad educativa. «Que una escuela prohíba todos los libros que contengan temas como la homosexualidad», escriben los funcionarios. O «[d] Que una escuela rechaza la aceptación general de la homosexualidad sin dejar suficientemente claro que eso no significa que un niño no sea libre de ser gay». Porque los estudiantes deben «sentir el espacio para la formación personal autónoma».
La verdadera libertad está en Cristo
La autonomía es un valor laico-liberal. El cristianismo no cree en la autonomía, sino en la teonomía: no nosotros mismos, sino que Dios establece la ley. La verdadera libertad está en nuestro Señor Jesucristo, no en la lujuria pecaminosa de la homosexualidad que conduce a la ceguera y la esclavitud, el apóstol Pablo muestra en Romanos 1.
Pro-vida también debe ser prohibido
Los funcionarios no se limitan a la homosexualidad. Si «una escuela, por ejemplo a través de materiales didácticos, transmite la idea de que el aborto está prohibido por la ley y que las mujeres que realizan abortos son, por lo tanto, inferiores», entonces el gobierno debe actuar. Mientras que el aborto está en el Código Penal y está prohibido por la ley, excepto en una «emergencia».
Pensamiento paranoico de los cabilderos LGBT
Además, ¿alguna vez una escuela ha enseñado que las mujeres abortistas son inferiores? Esta idea pertenece a la mentalidad paranoica de los cabilderos LGBT, que creen que los cristianos se reunirán los lunes por la mañana para discutir cómo restringir los derechos de las mujeres nuevamente esta semana.
Los cristianos están desaparecidos
Descartar a las personas como inferiores ciertamente ocurre en la educación, pero especialmente en las escuelas públicas, donde a los maestros que votan D66 les gusta descartar a los cristianos como ciudadanos mezquinos de mente estrecha. Es revelador que los cristianos estén completamente ausentes de la lista de minorías que, según los funcionarios, reciben «comentarios discriminatorios».
Sylvana Simons
Los funcionarios incluso van en pie de guerra contra inocentes canciones infantiles. El gobierno debería tomar medidas enérgicas contra las escuelas donde los niños cantan «Hanky Panky Shanghai», porque esta canción nació de «estereotipos racistas». Está tan despierto que te preguntas si Sylvana Simons coescribió. También porque la escuela renacentista del Foro para la Democracia se menciona por su nombre como un posible objetivo.
Otorgar a los partidos de la oposición sus propias escuelas
La mención de la escuela FvD es en sí misma motivo de preocupación para aquellos a quienes les gusta el artículo 23. La libertad de educación en los Países Bajos depende de la voluntad de los partidos gobernantes de conceder a los partidos de la oposición sus propias escuelas. No se trata de respetar el equilibrio de poder, sino de respetar los derechos de los padres. Esto está en línea con el catecismo de la Iglesia Católica (2223): «Los padres son los principales responsables de la educación de sus hijos».
Cambiar al «interés superior del niño»
Los funcionarios piensan de manera muy diferente. Hablan de una «visión revisada de la educación», en la que no «la libertad de los padres» sino «los intereses del niño» son centrales. Ya no se considera que los padres representen los intereses de sus hijos. El gobierno sabe mejor lo que es bueno para el niño. Así, la libertad de enseñanza se convierte sobre todo en la libertad de enseñar lo que el Estado quiere.
Objeciones ampliamente compartidas al artículo 23
La nota oficial es una colección de sugerencias para el ministro Dennis Wiersma, quien desde entonces renunció. Pero es ingenuo pensar que son solo parches sueltos. Estas son ideas que son ampliamente aceptadas en los ministerios, en los bobos de educación y también en el poder judicial. Familia en Peligro es abordada regularmente por padres que se oponen concienzudamente a la educación sexual en la escuela de sus hijos. Son francos con el director de la escuela, el oficial de educación obligatoria y el juez, que desestiman sus quejas como estrechez de miras cristiana e incluso cuestionan su autoridad parental.
El propósito de este artículo es defender el matrimonio, la familia y la moralidad de acuerdo con la enseñanza católica. De ninguna manera es nuestra intención difamar a los individuos. Simplemente ejercemos nuestra libertad como hijos de Dios (Romanos 8:21), para que «toda lengua confiese a la gloria de Dios el Padre, que Jesucristo es Señor». (Filipenses 2:11).
Somos un conjunto de ciudadanos, padres y madres, que frente a la política estatal de implantación de la ideología de género en la educación chilena, y consientes del derecho originario, natural y constitucional de los padres a ser los primeros educadores de sus hijos, nos unimos para exigir el respeto a este derecho inalienable, por parte del Estado, y de cualquier persona natural o jurídica, que nos lo conculque o incurra en omisiones que signifiquen lo mismo.